Con rifas y el apoyo de la comunidad: las escuelas técnicas y agrotécnicas de San Juan enfrentan el ajuste nacional
Adrián Ruiz, secretario general de AMET, advirtió que los recortes del Gobierno nacional a programas de financiamiento obligan a muchas instituciones a sostener sus actividades mediante rifas, aportes de padres y la colaboración de docentes.
Las escuelas técnicas y agrotécnicas de San Juan atraviesan una situación compleja como consecuencia de la reducción de fondos nacionales destinados al funcionamiento y equipamiento de estas instituciones. Así lo expresó Adrián Ruiz, secretario general de AMET, quien señaló que la falta de financiamiento impacta directamente en la calidad de la formación y en el mantenimiento de los talleres y espacios de práctica.
Según explicó el dirigente sindical, muchas escuelas lograron sostener parte de sus actividades gracias al compromiso de las comunidades educativas. «Hoy hay instituciones que organizan rifas, ferias y distintas actividades para recaudar fondos. También cuentan con el aporte de los padres y, en muchos casos, con el esfuerzo económico de los propios docentes para resolver necesidades urgentes», afirmó.
Ruiz sostuvo que el recorte afecta especialmente a las escuelas técnicas y agrotécnicas, cuyos planes de estudio requieren materiales específicos, herramientas, insumos y el mantenimiento permanente de equipos e infraestructura. Sin esos recursos, advirtió, resulta cada vez más difícil garantizar una formación acorde a las exigencias del sector productivo.
El secretario general de AMET remarcó que la educación técnica demanda inversiones constantes debido al uso intensivo de laboratorios, maquinarias y talleres. En ese sentido, consideró que la ausencia de partidas nacionales compromete no solo el presente de las instituciones, sino también la preparación de los futuros técnicos que demanda la provincia.
A pesar del escenario, destacó el compromiso de directivos, docentes, estudiantes y familias para sostener el funcionamiento de las escuelas. Sin embargo, advirtió que ese esfuerzo no puede reemplazar la responsabilidad del Estado en el financiamiento del sistema educativo.
Desde AMET insistieron en la necesidad de restablecer los recursos destinados a la educación técnico-profesional y reclamaron políticas que permitan garantizar el normal desarrollo de las actividades en todas las escuelas técnicas y agrotécnicas del país.
